3月30日下午，新津一小全体教师齐聚电教室，围绕“教师专业成长的途径” 这一主题进行校本研修。潘枫、曹勇、王金梅、王丽琼、叶红英和倪伟六位来自不同年级的教师作了大会发言，从不同的角度结合自己的体会对教师专业成长的途径做了认真、诚恳的交流与分享。经过热烈讨论，与会老师达成共识：在教师专业成长的道路上，途径多，方法多，但是，教师只有切实转变观念，变被动为主动，变“要我发展”为“我要发展”，才能让自己的专业水平得到迅速提升。大会表彰了上学期评选出来的30位校本研修先进个人。

作为成都市教师发展基地校，新津一小在多年来的探索中深刻认识到，校本研究是教师专业成长的沃土，只有充分利用学校资源，加强校本培训，发挥学校教师集体的智慧，提高培训的质量和效益，才能促进教师专业成长和学校又好又快发展。